Treceți la conținutul principal

Examenul de titularizare - un succes!

 Workshop pentru examenul de titularizare - profesori pentru învățământul primar


Tema 1

PEDAGOGIE

1. Finalitatile educatiei
a) Definirea si analiza operationala a conceptelor: finalitate, ideal, scop, obiective, competente
b) Taxonomia finalităților. Criterii si sisteme de referință: macro-micro (finalități de sistem – finalități de proces); grad de generalitate; dimensiunea personalității; temporalitate; măsurabilitate

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ:

Basmul cult - Povestea lui Harap Alb


MATEMATICĂ:

1. Elemente de teoria multimilor
a) Notiunea de multime: element, apartenenta, reprezentarea multimilor
b) Relatia de incluziune, egalitatea intre multimi
c) Submultimi; determinarea unor submultimi
d) Operatii cu multimi: reuniunea; intersectia; diferenta. Complementara unei multimi. Produsul cartezian. Proprietatile operatiilor cu multimi
e)Relatia de echipotenta; cardinalul unei multimi


METODICA PREDARII DISCIPLINELOR LIMBA SI LITERATURA ROMANA/ COMUNICARE IN LIMBA ROMANA


I. Curriculumul la disciplinele Comunicare in limba romana / Limba si literatura romana
a) Relația interdeterminativă competente generale - competente specifice - conținuturi


METODICA PREDARII DISCIPLINEI MATEMATICA / MATEMATICA SI EXPLORAREA MEDIULUI


I. Curriculumul la disciplinele Matematica si explorarea mediului / Matematica
o Relația interdeterminativă competente generale - competente specifice - conținuturi 



Durată workshop: 3 ore

Marți 16:00-19:00 (9 mai)

Contribuție workshop: 30 lei


Înregistrare: 

https://forms.gle/gi1GntDGjpBKu8Cq7

email: bogdanagrapa@gmail.com


Pe parcursul workshop-ului se vor aborda temele propuse, se vor lucra exerciții, deoarece structura este una interactivă. La sfârșitul sesiunii, participanții vor primi materialele în format pdf.

Comentarii

Postări populare de pe acest blog

Evaluare finală clasa 1

 Realizat în CANVA https://www.canva.com/design/DAGpjaCrYyw/zrHmu5yCFw4d3ueE4SxUcQ/view?utm_content=DAGpjaCrYyw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hc677371f61 https://www.canva.com/design/DAGpxUyz2Zc/X1vJ-nAKNceYlPVTl-5ldA/view?utm_content=DAGpxUyz2Zc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h8b2789e891

Cum îmi amenajez sala de clasă

 Ce materiale ar trebui să afișăm la clasa pregătitoare: Prima dată, trebuie să vă alegeți un nume al clasei, o temă pe care să o folosiți atât în personalizarea clasei, cât și a materialelor de lucru pe care le veți întocmi pe parcursul anului școlar. Mie îmi plac bufnițele foarte mult!😀 - Calendarul naturii - Mascota clasei - Graficul aniversărilor - Alfabetul - Axa numerelor în concentrul 0-31 - Regulile clasei - Expoziția lucrărilor - Zgomometrul, pentru a-i obișnui pe copii cu tonul vocii, la anumite activități - Timer În clasă ar trebui să existe un loc pentru întâlnirea de dimineață și pentru activitățile de conversație liberă. O zonă cu covor tematic sau perne. De asemenea, eu am preferat să am și un colț de joacă, unde am pus accentul pe jocul de rol și chiar punere în scenă cu ajutorul marionetelor, a poveștilor. Colțul de lectură este nelipsit (eu l-am păstrat până în clasa a patra).