Treceți la conținutul principal

Extensii GOOGLE Chrome

 Aceste extensii ne sunt folositoare pentru a gestiona mai bine activitatea la clasă, dacă folosim Google Meet. 

În această prezentare sunt câteva extensii pe care eu le folosesc. Prezentarea conține elemente interactive, așa că, folosiți-le, accesați-le, pentru a putea deschide link-urile către extensiile menționate.


Ca o listă de extensii, menționez:

Google Meet Grid View - vedeți toți elevii pe ecran
Google Meet Attendance - realizează listă de prezență la sfârșitul sesiunii, oferă detalii despre conexiunea elevilor
Dualless - partajează ecranul pentru a vedea atât prezentarea pe care o faceți, cât și elevii
Mote: voice notes & feedback - oferiți feedback, înregistrându-vă vocea. Corectați mai ușor temele postate de elevi pe classroom
Google Meet Easy Mute - închideți microfonul elevilor
Web paint - decupați imagini sau text fără a folosi printscreen



Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Evaluare finală clasa 1

 Realizat în CANVA https://www.canva.com/design/DAGpjaCrYyw/zrHmu5yCFw4d3ueE4SxUcQ/view?utm_content=DAGpjaCrYyw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hc677371f61 https://www.canva.com/design/DAGpxUyz2Zc/X1vJ-nAKNceYlPVTl-5ldA/view?utm_content=DAGpxUyz2Zc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h8b2789e891
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe

Examenul de titularizare - un succes!

 Workshop pentru examenul de titularizare - profesori pentru învățământul primar Tema 1 PEDAGOGIE :  1. Finalitatile educatiei a) Definirea si analiza operationala a conceptelor: finalitate, ideal, scop, obiective, competente b) Taxonomia finalităților. Criterii si sisteme de referință: macro-micro (finalități de sistem – finalități de proces); grad de generalitate; dimensiunea personalității; temporalitate; măsurabilitate LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ: Basmul cult - Povestea lui Harap Alb MATEMATICĂ: 1. Elemente de teoria multimilor a) Notiunea de multime: element, apartenenta, reprezentarea multimilor b) Relatia de incluziune, egalitatea intre multimi c) Submultimi; determinarea unor submultimi d) Operatii cu multimi: reuniunea; intersectia; diferenta. Complementara unei multimi. Produsul cartezian. Proprietatile operatiilor cu multimi e)Relatia de echipotenta; cardinalul unei multimi METODICA PREDARII DISCIPLINELOR LIMBA SI LITERATURA ROMANA/ COMUNICARE IN LIMBA ROMANA I. Curr...
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe

Cum îmi amenajez sala de clasă

 Ce materiale ar trebui să afișăm la clasa pregătitoare: Prima dată, trebuie să vă alegeți un nume al clasei, o temă pe care să o folosiți atât în personalizarea clasei, cât și a materialelor de lucru pe care le veți întocmi pe parcursul anului școlar. Mie îmi plac bufnițele foarte mult!😀 - Calendarul naturii - Mascota clasei - Graficul aniversărilor - Alfabetul - Axa numerelor în concentrul 0-31 - Regulile clasei - Expoziția lucrărilor - Zgomometrul, pentru a-i obișnui pe copii cu tonul vocii, la anumite activități - Timer În clasă ar trebui să existe un loc pentru întâlnirea de dimineață și pentru activitățile de conversație liberă. O zonă cu covor tematic sau perne. De asemenea, eu am preferat să am și un colț de joacă, unde am pus accentul pe jocul de rol și chiar punere în scenă cu ajutorul marionetelor, a poveștilor. Colțul de lectură este nelipsit (eu l-am păstrat până în clasa a patra).
Trimiteți un comentariu
Citiți mai multe